各二级学院:
学生工作部(处)将组织开展特色成长辅导室建设项目结项工作。为做好结项工作,现将有关事项通知如下:
一、结项对象
2021年立项的二级学院特色成长辅导室,成长辅导室负责人如有变更,请填写《更换特色成长辅导室项目负责人申请表》。
二、结项依据
《湖南省普通高等学校特色成长辅导室建设标准(试行)》(湘教工委通[2013]22号)、《湖南大众传媒职业技术学院二级学院成长辅导室工作评价标准(试行)》
1、三份《特色成长辅导室建设项目结项申请书》
2、三份《特色成长辅导室项目建设情况简表》
3、一份项目建设总结报告。报告内容包括项目建设情况(组织领导、场地建设、制度建设、运行情况、特色工作)、项目建设成效和成果、二级学院支持情况、师生反响,其中建设前后辅导工作的变化是重要观测内容。总结报告文字不超过4000字,标题下须注明项目组主要成员姓名,不超过七人。(结项证书以此为据)。
4、一份佐证材料。佐证材料紧扣项目建设的核心内容,反映真实建设情况,在具有足够支撑度的基础上,只需提供最典型、 最具特色的资料。
学生工作部(处)将对各项目报送的结项材料进行审核,对审核通过的项目抽查项目进行查看场地和辅导记录等实地验收考察工作。
五、时间安排
1、请将纸质档和电子档于2023 年4 月15日前提交心理健康教育与咨询中心。
2、联系人:胡健
3、提交电子档邮箱:12623499@qq.com
学生工作部(处)
二零二三年三月
附件1:2021年度特色成长辅导室建设项目立项项目一览表
附件2:《更换特色成长辅导室项目负责人申请表》
附件3:《特色成长辅导室:建设项目结项申请书》
附件4:《特色成长辅导室项目建设情况简表》
附件1
2021年度特色成长辅导室建设项目立项项目一览表
学院 | 特色成长辅导室名称 | 负责人 |
新闻与传播学院 | 新语心苑特色成长辅导室 | 辜梅玲 |
新媒体技术学院 | “互联聆心”特色成长辅导室 | 曾小娟 |
视觉艺术学院 | 绘梦之家特色成长辅导室 | 欧阳娟 |
管理学院 | “匠心”特色成长辅导室 | 彭鹃 |
影视艺术学院 | 筑梦“艺生”特色成长辅导室 | 谭玉 |
国际传播学院 | 沐浴阳光特色成长辅导室 | 蔡堃 |
附件2
更换特色成长辅导室项目负责人申请表
二级学院 | |||
项目名称 | |||
原项目负责人 | 原担任职务 | ||
拟换项目负责人 | 现担任职务 | ||
联系方式 | |||
更换原因 |
二级学院签字(盖章): 年 月 日
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附件3
特色成长辅导室
建设项目结项申请书
项目名称:
项目负责人:
所在学校:
联系电话:
湖南大众传媒职业技术学院 2023年3月 |
湖南省普通高校特色成长辅导室建设项目结项简表
项目名称 | ||||||||
项目负责人 | 职称/职务 | |||||||
主要参与 人 员 | ||||||||
项目组成员 | 高 级 | 中 级 | 初 级 | 博 士 | 硕 士 | 学 士 | ||
项目经费 | 资助总额 | 项目期限 | 计划完成时间 | |||||
支出总额 | 实际完成时间 | |||||||
项目 建设 情况 | ||||||||
项目 的特色 | ||||||||
项目 工作 成效 | ||||||||
项目 社会 影响 | ||||||||
附件4
特色成长辅导室项目建设情况简表
项目所在院系 | |||||||||||
学生人数 | |||||||||||
辅导员姓名 | 从事辅导员工作时间 | 专业资质 | 辅导分工 | ||||||||
个体辅导室面积 | 团体辅导室面积 | ||||||||||
个 体 辅 导 情 况 | 时间 | 思想提升 辅导人次 | 生活适应 辅导人次 | 学业发展 辅导人次 | 职业规划 辅导人次 | 转介 人次 | 案例交流 次 数 | ||||
2019级 | |||||||||||
2020级 | |||||||||||
2021级 | |||||||||||
2022级 | |||||||||||